| Sezai ÖZTAŞ THE COMPARISON OF UNDERGRADUATE  HISTORY EDUCATION PROGRAMS
 
 30,
            Pp,1275-1292
 TARİH EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARININ LİSANS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Necmi GÖKYER
            
           
            , Nevber CİHANGİROĞLU DETERMINATION OF PRESERVICE TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS CLASSROOM MANAGEMENT COURSE
 
 30,
            Pp,1293-1312
 ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIF YÖNETIMI DERSINE YÖNELIK TUTUMLARININ BELIRLENMESI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Emre ÜNAL THE READING SKILL PREDICTION LEVELS OF THE OPPORTUNITIES THAT THE TURKISH STUDENTS HAVE AT HOME ACCORDING TO 2015 PISA RESULTS
 
 30,
            Pp,1342-1356
 2015 PISA SONUÇLARINA GÖRE TÜRK ÖĞRENCİLERİN EVDE SAHİP OLDUKLARI OLANAKLARIN OKUMA BECERİSİNİ YORDAMA DÜZEYLERİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Sultan BAYSAN
            
           
            , Burcu DİNGEÇ, Ruken Akar VURAL, Adil Adnan ÖZTÜRK VIEWS OF SOCIAL STUDIES TEACHERS ABOUT THE GEOGRAPHY PROGRAMME AND PLACE-BASED EDUCATION: A QUALITATIVE STUDY
 
 30,
            Pp,1357-1382
 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN COĞRAFYA PROGRAMI VE MEKÂN TEMELLİ EĞİTİM ÖGESİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Alparslan KARTAL
            
           
            , Emine ÖZTÜRK, Halil CELEP SUFIS IDENTIFIED WITH THEIR CITIES: KARS- ABU’L-HASAN KHARAKANÎ (CONTRIBUTIONS OF KHARAKANI STORIES TO SOCIAL DOCUMENT AND SOCIAL INTEGRATION OF KARS)
 
 30,
            Pp,1383-1395
 ŞEHİRLERİYLE ÖZDEŞLEŞEN ARİFLER KARS-EBU’L HASAN HARAKÂNİ ÖRNEĞİ (HARAKÂNÎ MENKİBELERİNİN KARS’IN SOSYAL DOKUSUNA VE SOSYAL BÜTÜNLEŞMESİNE KATKILARI)
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Canan AKYOL
            
           
            , Cengiz DÖNMEZ A CRITICAL APPROACH FOR THE VALUES EDUCATION IN SOCIAL STUDIES
 
 30,
            Pp,1396-1415
 SOSYAL BİLGİLERDE DEĞERLER EĞİTİMİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Mehmet TAŞDEMİR
            
           
            , Yunus GEÇER THE EFFECT OF FATİH PROJECT ON TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUT EDUCATIONAL INTERNET USAGE
 
 30,
            Pp,1416-1432
 ÖĞRETMENLERİN EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMI ÖZYETERLİK İNANÇLARINA FATİH PROJESİNİN ETKİSİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Selda ÖZER THE EFFECT OF SYSTEMATIC INSTRUCTION ON STUDENT ACHIEVEMENT AT ASSOCIATE DEGREE
 
 30,
            Pp,1433-1450
 ÖNLISANS DÜZEYINDE DIZGELI ÖĞRETIM YÖNTEMININ ÖĞRENCI ERIŞISINE ETKISI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ubeydullah SEZİKLİ STORY AND SHORT STORY USE IN CLASSICAL MUSIC RESOURCES
 
 30,
            Pp,1451-1467
 KLASİK MUSİKİ KAYNAKLARINDA HİKÂYE VE KISSA KULLANIMI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Selman ABLAK
            
           
            , Bülent AKSOY AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTIONS REGARDING ARMENIAN DEPORTATION
 
 30,
            Pp,1468-1490
 ERMENİ TEHCİRİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ ALGILARININ İNCELENMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Emrah ÇETİN PIECES FROM OTTOMAN TOURISM HISTORY: ERNEST ARMAN’S EFFORTS TO SET UP A TOURISM AGENCY
 
 30,
            Pp,1491-1512
 OSMANLI TURİZM TARİHİNDEN KESİTLER: ERNEST ARMAN'IN SEYAHAT ACENTESİ KURMA GİRİŞİMLERİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ebru DEMİRCİOĞLU VIEWS OF HISTORY TEACHER CANDITATES ABOUT GENDER REPRESENTATION IN HIGH SCHOOL HISTORY LESSONS: EXAMPLE OF FATIH FACULTY OF EDUCATION
 
 30,
            Pp,1513-1527
 TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARI GÖZÜYLE LİSE TARİH DERSLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET TEMSİLİ: KTÜ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ajda ŞENOL SAKİN
            
           
            , Ferda Gürgan ÖZTÜRK REASONS WHY MUSIC TEACHERS PREFER “RECORDER” OR “MELODICA”  AS A CLASSROOM INSTRUMENT
 
 30,
            Pp,1528-1546
 MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN SINIF ÇALGISI OLARAK “BLOK FLÜT” YA DA “MELODİKA” TERCİH ETME NEDENLERİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Mustafa Emre CİVELEK
            
           
            , Edin GÜÇLÜ SÖZER, Ayşe Simin ERDEMİR THE EFFECT OF CONSUMER BASED BRAND EQUITY ON BRAND REPUTATION
 
 30,
            Pp,1547-1563
 TÜKETİCİ BAZLI MARKA DEĞERİNİN MARKA REPUTASYONU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Emine ÖNDER
            
           
            , Beykul KÜPELİ TEACHERS AND MANAGERS’ OPINION ON PROFICIENCIES OF SECONDARY SCHOOLS ADMINISTRATORS (BURDUR SAMPLE)
 
 30,
            Pp,1564-1581
 ORTAÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİ (BURDUR ÖRNEĞİ)
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Bahadır GÜLBAHAR DEVELOPING THE IN-CLASS LEADER TEACHING SKILLS PERCEPTION SCALE: RELIABILITY AND VALIDITY STUDY
 
 30,
            Pp,1582-1609
 SINIF İÇİ LİDER ÖĞRETMENLİK BECERİLERİ YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Umay Bilge BALTACI
            
           
            , Selahattin AVŞAROĞLU INVESTIGATION OF STATE ANGER-ANGER EXPRESSION AND SELF EFFICACY PERCEPTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH AND WITHOUT LEARNING DISABILITY
 
 30,
            Pp,1610-1628
 ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN VE OLMAYAN ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ ÖZ-YETERLIK ALGILARI ILE SÜREKLI ÖFKE VE ÖFKE İFADE TARZLARININ İNCELENMESI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Çiğdem ÇAKIR
            
           
            , Metin ÖZKAN DEVELOPMENT OF DISTRIBUTED LEADERSHIP SCALE
 
 30,
            Pp,1629-1660
 DAĞITILMIŞ LİDERLİK ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Gökçe KILIÇOĞLU SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE KAVRAM DEĞİŞİM METİNLERİNİN KAVRAM YANILGILARINI GİDERME VE BAŞARI ÜZERİNE ETKİSİ
 
 30,
            Pp,1661-1685
 THE EFFECT OF CONCEPTUAL CHANGE TEXTS ON ACHIEVEMENT AND THE ELIMINATION OF MISCONCEPTIONS IN SOCIAL STUDİES COURSES
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| İdris YILMAZ 
            
           
            , Fatih KOCA ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ  ÖZ-YETERLİK İNANÇLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
 
 30,
            Pp,1686-1695
 INVESTIGATION THE EFFECTS OF FIELD-BASED PRACTICUM EXPERIENCE ON PRESERVICE PHYSICAL EDUCATİON TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Seval KIZILDAĞ
            
           
            , Ayşe DURAN THE TURKISH OF ADAPTATION OF THE PERCEPTIONS OF PARENTING INVERTORY: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
 
 30,
            Pp,1696-1713
 EBEVEYN OLMAYA İLİŞKİN ALGI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI:  GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ali Osman KOCALAR
            
           
            , Ramazan ÖZEY EVALUATION OF ENVIRONMENTAL EDUCATION IN GEOGRAPHY
 
 30,
            Pp,1714-1734
 COĞRAFYA’DA ÇEVRE EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Canan TUNÇ ŞAHİN CONTRIBUTION TO THE PEDAGOGICAL COMPETENCES OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES 'RELEVANCE RELATED TO SCIENTIFIC LITERACY
 
 30,
            Pp,1735-1760
 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIKLA İLGİLİ ALGILARININ PEDEGOJİK YETERLİLİKLERİNE KATKISI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Emine YILMAZ BOLAT EVALUATION ON DEVELOPMENTAL CONTEXT OF PICTURES OF FIVE YEAR GROUP OF CHILDREN
 
 30,
            Pp,1761-1776
 BEŞ YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN RESİMLERİNİN GELİŞİMSEL BAĞLAMDA İNCELENMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Kayhan BOZGÜN
            
           
            , Şafak ULUÇINAR SAĞIR INVESTIGATION OF KNOWLEDGE LEVELS ABOUT GLOBAL WARMING AND GREENHOUSE EFFECT OF PRESERVICE TEACHERS
 
 30,
            Pp,1777-1793
 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL ISINMA VE SERA ETKİSİ İLE İLGİLİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Melek KÖRÜKCÜ WORKING IN DISADVANTAGED AREA FROM THE PERSPECTIVE OF SOCIAL STUDENTS TEACHERS
 
 30,
            Pp,1794-1806
 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİ AÇISINDAN DEZAVANTAJLI BÖLGEDE ÇALIŞMA PROBLEMATİĞİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Mutlu Tahsin ÜSTÜNDAĞ
            
           
            , Tolga GÜYER ADAPTATION PREFERENCE AND CHOICES OF LEARNERS TOWARDS  THE SOCIAL INTERACTION TOOLS IN ONLINE LEARNING ENVIRONMENTS
 
 30,
            Pp,1807-1831
 ÖĞRENENLERİN SOSYAL ETKİLEŞİM ARAÇLARININ YER ALDIĞI  ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN UYARLAMA TERCİHLERİ VE GÖRÜŞLERİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ümit KUL
            
           
            , Zeki AKSU TURKISH ADAPTATION OF THE SURVEY OF PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE IN EARLY CHILDHOOD MATHEMATICS EDUCATION
 
 30,
            Pp,1832-1848
 OKUL ÖNCESİ MATEMATİĞİNDE PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Birol ALVER
            
           
            , Ercan ARAS RESEARCHING ABOUT THE RELATIONSHIP BETWEEN UNIVERSITY STUDENTS’ OF PERSONAL AND SOCIAL ADJUSTMENT LEVELS İN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
 
 30,
            Pp,1313-1341
 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİSEL VE SOSYAL UYUM DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Esen TURAN ÖZPOLAT
            
           
            , Berna KARAKOÇ, Kevser KARA EVALUATION OF THE TEACHERS AND PARENTS’ VIEWS ABOUT THE HOMEWORKS GIVEN IN THE PRIMARY SCHOOL
 
 30,
            Pp,1849-1890
 İLKOKULDA VERİLEN EV ÖDEVLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Nuri BALOĞLU
            
           
            , Mesut F. DEMİR RELATIONS BETWEEN FAMILY RELATIONSHIPS AND EXECUTIVE COGNITIVE SKILLS OF 8TH GRADE STUDENTS
 
 30,
            Pp,1891-1905
 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AİLE İLİŞKİLERİ VE ÜSTBİLİŞ BECERİLERİ  ARASINDAKİ İLİŞKİLER
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Sadık Yüksel SIVACI INVENTORY OF NEEDS ASSESSMENT TENDENCIES IN PROGRAM DEVELOPMENT: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
 
 30,
            Pp,1906-1927
 PROGRAM GELİŞTİRMEDE İHTİYAÇ BELİRLEME EĞİLİMLERİ ENVANTERİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Harun ER METAPHORICAL ATTITUDES OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES TOWARDS THE CONCEPT OF “UNIVERSITY”
 
 30,
            Pp,1928-1952
 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “ÜNİVERSİTEYE” İLİŞKİN METAFORİK BAKIŞ AÇILARI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Nalan TUHTAKAYA
            
           
            , Hikmet SÜRMELİ COMPARISON OF GENERAL EDUCATION AND SCIENCE TEACHING PROGRAMS: TURKEY AND POLAND
 
 30,
            Pp,1953-1973
 GENEL EĞİTİM VE FEN ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: TÜRKİYE VE POLONYA
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| İlker DERE
            
           
            , Nurgül KIZILAY, Sevim ALKAYA VIEWPOINTS AND PERCEPTIONS OF PARENTS ABOUT THE CONCEPT OF 'GOOD CITIZEN', CITIZENSHIP EDUCATION IN FAMILY AND AT SCHOOL
 
 30,
            Pp,1974-1993
 ‘İYİ VATANDAŞ’ KAVRAMI, AİLEDE VE OKULDA VATANDAŞLIK EĞİTİMİ HAKKINDA VELİLERİN GÖRÜŞLERİ VE ALGILARI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Soner ARIK
            
           
            , Coşkun BAYRAK THE INVESTIGATION OF THE ATTAINMENT OF LEADERSHIP SKILL IN LIFE SCIENCES CLASS IN TERMS OF CLASSROOM TEACHERS’ POINTS OF VIEW
 
 30,
            Pp,1994-2015
 LİDERLİK BECERİSİNİN KAZANDIRILMASININ SINIF ÖĞRETMENİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
 Doi Number :http://dx.doi.org/10.35826/ijoess.2144
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Güneş SALI A STUDY ON THE EMPATHY TENDENCIES, SOCIAL SUPPORT PERCEPTIONS AND ATTITUDE TOWARD THE ENVIRONMENT OF MIDDLE SCHOOL CHILDREN
 
 30,
            Pp,2016-2042
 ORTAOKUL ÇOCUKLARININ EMPATİK EĞİLİMLERİNİN, SOSYAL DESTEK ALGILARININ VE ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Kader BİRİNCİ KONUR
            
           
            , Nagihan YILDIRIM EXAMPLES AND IMPLICATIONS OF PROSPECTIVE SCIENCE TEACHERS’ ONPROJECT BASED LEARNING PRACTICES
 
 30,
            Pp,2043-2063
 FEN BILGISI ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROJE TABANLI ÖĞRENME UYGULAMA ÖRNEKLERI VE YANSIMALARI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Özgür ULUBEY
            
           
            , Kasım YILDIRIM, Muhammet Mustafa ALPASLAN, Necdet AYKAÇ TEACHERS’ OPINIONS ABOUT PROFESSIONAL DEVELOPMENT SCHOOLS
 
 30,
            Pp,2064-2082
 ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM OKULLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Hasan ŞEKER
            
           
            , Bilge ASLAN ALTAN PROFESSIONAL CHARACTERS OF PROSPECTIVE TEACHERS AND EXTRACURRICULAR ACTIVITIES (MUĞLA SITKI KOÇMAN UNIVERSITY SAMPLE)
 
 30,
            Pp,2083-2100
 ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KARAKTERLERİ VE EKSTRA PROGRAM ETKİNLİKLERİ  (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Hakan GÖKPINAR PAN-TURANISTS’ EFFORT FOR ALLIANCE WITH NAZI GERMANY AND NAZI GERMANY’S PAN-TURANISM POLICIES
 
 30,
            Pp,2101-2135
 PANTURANCILAR’IN NAZİ ALMANYASI İLE İTTİFAK ÇABALARI VE NAZİ ALMANYASI’NIN PANTURANCILIK POLİTİKALARI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Cengiz ŞAHİN
            
           
            CENGİZ ŞAHİN, HATİCE KUMCAĞIZ NARSİSİZM VE BENLİK SAYGISININ SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ROLÜ
 
 30,
            Pp,2136-2155
 THE PREDICTIVE ROLE OF NARCISSISM AND SELF-ESTEEM ON SOCIAL  MEDIA ADDICTION
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Haldun TURAN A RESEARCH ON RELATIONSHIP BETWEEN OPENNESS TO CHANGE AND INNOVATIVENESS LEVELS OF PERSONNEL IN PRODUCTION MANAGEMENT: A CASE STUDY ON AUTOMOTIVE SECTOR
 
 30,
            Pp,2156-2170
 ÜRETIM YÖNETIMINDE PERSONELIN DEĞIŞIME AÇIKLIK VE YENILIKÇILIK DÜZEYLERI ARASINDAKI ILIŞKININ INCELENMESI: OTOMOTIV SEKTÖRÜNDE BIR UYGULAMA
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Gonca KEÇECİ THE EFFECTS OF THE ACADEMIC CONTROVERSY TECHNIQUE ON THE BIOTECHNOLOGY KNOWLEDGE LEVELS OF PROSPECTIVE SCIENCE TEACHERS
 
 30,
            Pp,2171-2182
 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOTEKNOLOJİ BİLGİ SEVİYELERİNE AKADEMİK ÇELİŞKİ TEKNİĞİNİN ETKİSİ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Gülhan KÖÇER 
            
           
            , Sema ÖNGÖREN AN EXAMINATION OF POSITIVE METACOGNITION AND META-EMOTION OF ADOLESCENT IN TERMS OF ATTACHMENT STYLES
 
 30,
            Pp,2183-2202
 ERGENLERİN OLUMLU ÜSTBİLİŞ VE OLUMLU ÜST-DUYGULARININ BAĞLANMA STİLLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ*
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Halil AYTEKİN
            
           
            - RELIGIOUS DISCOURSES IN THE WORK NAMED LETTERS FROM MY WINDMILL OF ALPHONSE DAUDET
 
 30,
            Pp,2203-2222
 ALPHONSE DAUDET’İN DEĞİRMENİMDEN MEKTUPLAR ADLI HİKAYESİNDE DİNSEL SÖYLEMLER
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Burcu Gülsevil BELBER
            
           
            , Emine KALE THE IMPACT OF EDUCATIONAL APPLICATIONS IN PUBLIC RELATION TOOLS TO PREFERENCE OF WORKING PLACE: A RESEARCH ON TOURISM FACULTY STUDENTS
 
 30,
            Pp,2223-2238
 HALKLA İLİŞKİLER ARAÇLARINDAN EĞİTİM UYGULAMALARININ, İŞYERİ SEÇİMİNE ETKİSİ: TURİZM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Ali MEYDAN
            
           
            , Abdulkadir UZUNÖZ VIEWS OF GEOGRAPHY TEACHERS ON IN-SERVICE TRAINING ACTIVITIES  (NEVSEHIR CASE)
 
 30,
            Pp,2239-2259
 COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİM FAALİYETLERİ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ  (NEVŞEHİR ÖRNEĞİ)
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Alev KOÇAK ALAN
            
           
            , Ebru TÜMER KABADAYI, Nilşah CAVDAR WHY DO PEOPLE PLAY ONLINE GAMES? THE ROLE OF ONLINE GAMER INNOVATIVENESS
 
 30,
            Pp,2260-2280
 İNSANLAR NEDEN ONLİNE OYUNLAR OYNAR? ONLİNE OYUNCU YENİLİKÇİLİĞİNİN ROLÜ
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 | 
		| Adem TAŞDEMİR
            
           
            , Dilber KAPTAN ACAR THE NEEDS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PEDOGOCICAL CONTENT KNOWLEDGE FOR SCIENCE LEARNING AND TEACHING
 
 30,
            Pp,2281-2305
 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRENME VE ÖĞRETMEYE YÖNELİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ İHTİYAÇLARI
 
 Abstract(ENG) | 
            
            Abstract(TR) | 
            
            Full Text (PDF) |
 
 
 |