Hande ŞAHİN
, Sibel ERKAL, Leyla ATEŞOĞLU
DETERMINATION OF ECOLOGICAL FOOTPRINT AWARENESS OF PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES
31,
Pp,1-12
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ FARKINDALIKLARININ BELİRLENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ayşe Nur ALKOÇ SAYAN
, Nesrin ÖZSOY
THE PERCEPTION ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS CONCERNING TECHNOLOGY USE IN MATHS TEACHING: A CASE OF EFELER DISTRICT
31,
Pp,13-33
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ: EFELER İLÇE ÖRNEĞİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Serkan ASLAN
, Birsel AYBEK
A REVIEW OF PERCEPTIONS RELATED TO TOLERANCE VALUE OF PARENTS: A PHENOMENOLOGICAL STUDY
31,
Pp,56-74
VELİLERİN HOŞGÖRÜ DEĞERİ İLE İLGİLİ ALGILARININ İNCELENMESİ: FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Hande KARADAĞ
A COMPARATIVE ANALYSIS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AND ENTREPRENEURSHIP IN EMERGING ECONOMIES
31,
Pp,75-105
YÜKSELEN EKONOMİLERDE GİRİŞİMCİLİK VE KURUMSAL ÇEVRE İLİŞKİSİ ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Mehmet Celal VARIŞOĞLU
IDIOMS IN THE HATEM’S DIVAN IN THE CONTEXT OF VALUES EDUCATION
31,
Pp,106-128
DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA HÂTEM DİVANINDA DEYİMLER
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Cengiz Mesut TOSUN
EPICUR’S UNDERSTANDING OF DEATH, GOD AND POLITICS
31,
Pp,129-148
EPİKÜROS’UN ÖLÜM, TANRI VE SİYASET ANLAYIŞI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ebru YAZGAN
, Ayşe KÜÇÜK YILMAZ, Hilal Tuğçe BAL
A CONCEPTUAL MODEL PROPOSAL FOR THE HRM WHICH IS THE MOST CRITICAL RISK FACTOR IN AVIATION: A SWOT-BASED APPROACH
31,
Pp,150-173
HAVACILIKTA EN KRİTİK RİSK FAKTÖRÜ OLAN İKY İÇİN KAVRAMSAL MODEL ÖNERİSİ: SWOT TEMELLİ YAKLAŞIM
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Elifcan CESUR
, Kevser TOZDUMAN YARALI
EXAMINATION OF PRESCHOOL EDUCATION PROGRAM IN TERMS OF MORAL COMPONENTS
31,
Pp,174-193
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ AHLAKIN BİLEŞENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Esra UÇAK
, Hüseyin BAĞ
EXPERIENCE OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS ON DIALOGIC INTERACTION
31,
Pp,194-237
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYARININ DİYALOJİK ETKİLEŞİME YÖNELİK DENEYİMLERİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Fahri ÖZSUNGUR
, Oya HAZER
ANALYSIS OF THE ACCEPTANCE OF COMMUNICATION TECHNOLOGIES BY TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL OF THE ELDERLY: EXAMPLE OF ADANA PROVINCE
31,
Pp,238-275
YAŞLILARIN İLETIŞIM TEKNOLOJILERINI KABULÜNÜN TEKNOLOJI KABUL MODELI İLE İNCELENMESI: ADANA İLI ÖRNEĞI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Fulya TÜRK
, Ümmügülsüm CİHANGİROĞLU
A THEMATIC AND METHODOLOGICAL ANALYSIS OF APPLIED PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND GUIDANCE (PCG) GRADUATE THESES
31,
Pp,276-311
UYGULAMAYA DAYALI PSIKOLOJIK DANIŞMA VE REHBERLIK LISANSÜSTÜ TEZLERININ TEMATIK VE METODOLOJIK OLARAK İNCELENMESI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Halide Gamze İNCE YAKAR
THE BENEFITS OF USING WORKS ADAPTED FROM EPICS TO OPERAS FOR THE TEACHING OF EPICS
31,
Pp,312-319
THE BENEFITS OF USING WORKS ADAPTED FROM EPICS TO OPERAS FOR THE TEACHING OF EPICS
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Halil TAŞ
, Kasım KIROĞLU
EVALUATION OF EDUCATIONAL PROBLEMS REGARDING THE END OF TERM INSPECTION REPORTS OF THE INSPECTORS OF EDUCATION (CITY OF ORDU EXAMPLE)
31,
Pp,320-365
MAARIF MÜFETTIŞLERININ ÖĞRETIM YILI SONU DENETIM RAPORLARINA GÖRE EĞITIM SORUNLARININ DEĞERLENDIRILMESI (ORDU İLI ÖRNEĞI)
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Hatice ALTUNKAYA
Dr. Ayşe ATEŞ, Yrd. Doç. Dr. Bahar DOĞAN
USING THE WEBLOG IN THE TURKISH WRITING SKILLS AS A FOREIGN LANGUAGE
31,
Pp,366-393
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE YAZMA BECERİSİ ÖĞRETİMİNDE WEBLOG KULLANIMI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Recep BOZYİĞİT
AN EVALUATION ON THE HYDROGEOMORPHOLOGICAL PROPERTIES OF THE EŞEN STREAM BASIN
31,
Pp,394-439
EŞEN ÇAYI HAVZASI’NIN HİDROJEOMORFOLOJİK ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
İkram BAĞCI
UNDERSTANDING OF SOVEREIGNTY IN THE ESTABLISHMENT OF SOCIAL ORDER AND FREEDOM OF THE INDIVIDUAL ACCORDING TO THOMAS HOBBES
31,
Pp,440-463
THOMAS HOBBES’A GÖRE TOPLUMSAL DÜZENİN KURULMASINDA EGEMENLİK ANLAYIŞI VE BİREYİN ÖZGÜRLÜĞÜ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Latife KABAKLI ÇİMEN
EXAMINATION OF THE SPOUSE SELECTION CRITERIA OF UNIVERSITY STUDENTS
31,
Pp,464-494
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EŞ SEÇME KRİTERLERİNİN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Mehmet ÖZCAN
, Fatih Mutlu ÖZBİLEN, Anıl Kadir ERANIL
AN INVESTIGATION OF PROFESSIONAL ANXIETY LEVELS OF CANDIDATE TEACHERS
31,
Pp,495-508
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Mehtap SEZGİN
Binnaz KIRAN
INVESTIGATION OF ADOLESCENT ATTITUDES TOWARDS VIOLENCE IN TERMS OF GENDER AND SELF-EFFICACY
31,
Pp,509-522
ERGENLERİN ŞİDDETE YÖNELİK TUTUMLARININ CİNSİYET VE ÖZYETERLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Nuray Hilal TUĞAN
NEW CONSERVATION IN THE SCIENCE-FICTION CINEMA: THE REPRESENTATION OF NEW CONSERVATION IN DEEP BLUE SEA (1999) MOVIE.
31,
Pp,523-536
BİLİM-KURGU SİNEMASINDA YENİ MUHAFAZAKÂRLIK: MAVİ KORKU (1999) FİLMİNDE YENİ MUHAFAZAKÂRLIK TEMSİLİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Selçuk ŞAHİNGÖZ
DESIGNING AN ELECTRICAL CIRCUITS LESSON PLAN REGARDING INQUIRY-BASED LEARNING THROUGH 5E LEARNING CYCLE
31,
Pp,537-549
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ ARACILIĞIYLA SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİR ELEKTRİK DEVRELERİ DERS PLANI TASARLAMA
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Selime ÜNAL
TIME EFFECT OF USING SOCIAL MEDIA ON THE TIME SPENT WITH FAMILY MEMBERS FROM THE PERSPECTIVE OF HEALTHY COMMUNICATION
31,
Pp,550-578
SAĞLIKLI İLETİŞİM AÇISINDAN AİLE ÜYELERİYLE GEÇİRİLEN ZAMANA SOSYAL MEDYA KULLANIMININ ETKİSİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Serdar KÖRÜK
, Kadir Burak SALİMOĞLU, Tufan ÇAYKUŞ
THE ANALYSIS OF HAIRDRESSING PROFESSION IN TERMS OF VARIOUS SOCIAL VARIABLES
31,
Pp,579-621
KUAFÖRLÜK MESLEĞİNİN ÇEŞİTLİ SOSYAL DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Sevim GÜVEN
, Müjgan BEKDAŞ
THE EFFECT OF USING CARICATURES ON VOCABULARY RETENTION IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING
31,
Pp,622-647
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE KARİKATÜR KULLANMANIN KELİME DAĞARCIĞINA KALICILIĞA ETKİSİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Mustafa ÇAĞLAYANDERELİ
, Ahmet MAZLUM, Mustafa TANAYDIN
THE TENDENCY OF SLUMIZATION IN THE GECEKONDU: THE EXAMPLE OF MERSIN PROVINCE
31,
Pp,648-671
GECEKONDUDA VAROŞLAŞMA EĞİLİMİ: MERSİN İLİ ÖRNEĞİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Nimet GÜNEŞ
, Haktan DEMİRCİOĞLU
INVESTIGATION OF DEVELOPMENTAL LEVELS OF CHILDREN BETWEEN 0-6 YEARS AND THEIR MOTHER'S LIFE SATISFACTION IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
31,
Pp,672-716
0-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN GELIŞIM DÜZEYLERI ILE ANNELERININ YAŞAM DOYUMLARININ ÇEŞITLI DEĞIŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Özkan ÇİKRIKCİ
THE PREDICTIVE ROLES OF COGNITIVE FLEXIBILITY AND ERROR ORIENTED MOTIVATION SKILLS ON LIFE SATISFACTION
31,
Pp,717-727
BİLİŞSEL ESNEKLİK VE HATA YÖNELİMLİ MOTİVASYON BECERİLERİNİN YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI ROLÜ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Özkan SAPSAĞLAM
SOCIAL MEDIA AWARENESS AND USAGE IN PRESCHOOL CHILDREN
31,
Pp,728-746
OKUL ÖNCESI DÖNEM ÇOCUKLARINDA SOSYAL MEDYA FARKINDALIĞI VE KULLANIMI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Dilşat PEKER ÜNAL
DETERMINATION OF WEB BASED PRESENTATION OF A MATHEMATICS UNIT RELEVANT TO PROJECT BASED
31,
Pp,34-55
PROJE TABANLI ÖĞRETIME UYGUN OLAN BIR MATEMATIK ÜNITESININ WEB TABANLI SUNUMUNUN
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Uğur BAŞARMAK
PURPOSES OF SOCIAL NETWORK USAGE AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS
31,
Pp,747-766
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL AĞLARI KULLANIM AMAÇLARI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Zeynep DEMİRTAŞ
, Subhan EKŞİOĞLU, Hatice SÖYLEMEZ
ENVIRONMENTAL EDUCATION IN FORMAL EDUCATION AND LIFELONG LEARNING ACCORDING TO TEACHERS’ VIEWS
31,
Pp,767-791
ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖRGÜN EĞİTİM VE YAŞAM BOYU ÖĞRENME SÜRECİNDE ÇEVRE EĞİTİMİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Osman DALAMAN
, Orhan MEDİKOĞLU
AN INVESTIGATION OF TEST ANXIETY LEVEL IN 8-13 AGE STUDENTS: KAYSERİ PROVINCE SAMPLE
31,
Pp,792-807
8-13 YAŞ ARALIĞINDAKİ ÖĞRENCİLERDE SINAV KAYGI DÜZEYİNİN İNCELENMESİ: KAYSERİ İL MERKEZİ ÖRNEĞİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Hatice VATANSEVER BAYRAKTAR
, Mürsel KENDİRCİ
INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS' SCHOOL READINESS LEVELS
31,
Pp,808-853
İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKULA HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ayşe Eliüşük BÜLBÜL
, Serap YILMAZ ÖZELÇİ
ADAPTATION OF STUDENT ENGAGEMENT IN SCHOOL SCALE INTO TURKISH A STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY
31,
Pp,854-871
OKULA BAĞLANMA ÖLÇEĞININ TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLIK VE GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|
Ahmet MAZLUM
, Mustafa ÇAĞLAYANDERELİ, Sedat BAY
MIGRATION AND TERORR PARADOX IN THE CASE STUDY OF MERSİN
31,
Pp,872-886
MERSİN ÖRNEĞİNDE GÖÇ VE TERÖR PARADOKSU
Abstract(ENG) |
Abstract(TR) |
Full Text (PDF) |
|