Bu çalışmanın amacı, WoS (Web of Science) veri tabanında yer alan argümantasyon ile ilgili makalelerin bibliyometrik özelliklerini analiz etmektir. 26 Mart 2020 tarihinde argümantasyon ile ilgili toplam 2176 makale belirlenmiştir. Yıllara göre makale ve atıf sayıları, makaleleri yayınlayan önde gelen kurum ve ülkeler, ülkeler arasındaki işbirlikleri ve referanslarda en fazla ortak atıf alan makalelerin sayısı betimsel ve bibliyometrik analizler kullanılarak belirlenmiştir. Ayrıca, argümantasyon ile ilgili makalelerde anahtar kelimelerin en sık birlikte kullanılma durumları ortaya konmuştur. Araştırmanın bir sonucuna göre argümantasyon alanında makale sayısı açısından öne çıkan ülke ABD (Amerika) iken, en yüksek bağlantı gücü ve işbirlikleri ile güçlü etkiye sahip ülke İngiltere’dir.  Araştırmanın diğer bulguları, argümantasyon alanındaki araştırmaların fen ve fen eğitimi ve matematik eğitimi, matematik ve mantık, yapay zekanın bilgisayar bilimleri ve dilbilimdeki uygulamaları gibi birçok disiplinde yapıldığını ortaya koymuştur. Ancak argümantasyon alanındaki araştırmaların en fazla ilerlemeyi fen eğitiminde gösterdiği söylenebilir. Ayrıca ortak atıflarda en çok atıf yapılan makaleler Driver, Newton ve Osborne (2000)’a ve Osborne, Erduran ve Simon (2004) ile Zohar ve Nemet (2002)’e aittir. Ayrıca, Toulmin'in (1958) “Argümanın Kullanımları” isimli kitabı, dikkat çekici derecede atıf almaktadır. Ayrıca makalelerde en sık birlikte kullanıldığı tespit edilen anahtar kelimeler argümantasyon, soyut argümantasyon, söylem analizi, argümantasyon teorisi, eleştirel düşünme, işlemsel karmaşıklığı ve argümantasyon semantiğidir.

Argumentation, bibliometric analysis, computer science and science education.