Ali MEYDAN,Arzu BAHÇE
HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE DEĞERLERİN KAZANDIRILMA DÜZEYLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
, ss. 20-37
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,
YENİLENEN COĞRAFYA PROGRAMI VE GELİŞMELERLE İLGİLİ SEMİNERLERİN VE ÇALIŞTAYLARIN BEKLENTİLERİ KARŞILAMA DÜZEYİ
, ss. 25-38
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,, Akif AKKUŞ
SOSYAL BILGILER ÖĞRETIMINDE TARIHI VE COĞRAFI MEKÂN UYGULAMALARININ DEĞERLENDIRILMESI
, ss. 14-30
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,, Nihal YILDIZ
EVALUATING THE INTERACTION OF TEACHERS CARRYING ON DUTIES IN MULTI-GRADE CLASSES WİTH THE CULTURE PLACE THEY WORK AT
, ss. 92-110
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,, Akif Akkuş, Adnan Doğan Buldur
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “100. YILDA ÇANAKKALE” KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
, ss. 11-29
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,, Recep Bozyiğit
GEOPARK POTENTIAL EVALUATION OF TINAZTEPE CAVE AND ITS SURROUNDING
, ss. 1131-1151
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
Ali MEYDAN,, Abdulkadir UZUNÖZ
VIEWS OF GEOGRAPHY TEACHERS ON IN-SERVICE TRAINING ACTIVITIES (NEVSEHIR CASE)
, ss. 2239-2259
Summary |
Abstract |
Full Text (PDF)
|
